Jag tror p\u00e5 m\u00e4nniskors\nnyfikenhet. Jag tror ocks\u00e5 p\u00e5 att inte betrakta nyfikenhet s\u00e5 mycket som ett\nkonstant personlighetsdrag utan snarare som en produkt av omst\u00e4ndigheter. I min\nidealv\u00e4rld \u00e4r steget till att l\u00e4ra sig saker kort. Alla som \u00e4r intresserade av\natt l\u00e4ra sig n\u00e5got vet vart de ska v\u00e4nda sig. Det finns n\u00e5got som passar dem.\nKan alla m\u00e4nniskor hitta en studiecirkel, en f\u00f6rening, en podd, en dokument\u00e4r, en\nblogg, en bok eller n\u00e5got annat d\u00e4r de f\u00e5r l\u00e4ra sig n\u00e5got de \u00e4r intresserade av\np\u00e5 ett s\u00e4tt som passar dem? Om de kan det f\u00e5r vi se hur nyfikenheten matas och\nv\u00e4xer. Om kunskapen inte finns tillg\u00e4nglig finns en risk att nyfikenheten\nstagnerar: den tj\u00e4nar ju \u00e4nd\u00e5 ingenting till.<\/p>\n\n\n\n
Alla l\u00e4r sig inte b\u00e4st\ngenom att l\u00e4sa eller lyssna. Vissa beh\u00f6ver g\u00f6ra saker fysiskt, till exempel\nspela rollspel. Finns det kv\u00e4llskurser eller f\u00f6reningar som passar dem? Om\nn\u00e5gon vill l\u00e4ra sig lite roliga baskunskaper om sociologi, v\u00e4xter, frim\u00e4rken\neller de senaste r\u00f6nen inom rymdforskning, vart ska hen v\u00e4nda sig? T\u00e4nk att hen\nsaknar h\u00f6gre utbildning och inte kan eller vill l\u00e4sa akademiska texter. <\/p>\n\n\n\n
Nyligen var jag p\u00e5 releasefest f\u00f6r boken [sek:s]. F\u00f6rfattarna \u00e4r med i RFSU Malm\u00f6 och startade en studiecirkel f\u00f6r att skriva tillsammans. Det resulterade i [sek:s]: normkritiska erotiska noveller och dikter f\u00f6r unga m\u00e4nniskor. Boken inneh\u00e5ller en bred representation av sexuella identiteter och praktiker. Ber\u00e4ttelserna visar \u00e4ven p\u00e5 vikten av samtycke och sexualupplysning finns inbakad i vissa texter. Det \u00e4r den h\u00e4r typen av id\u00e9er jag vurmar f\u00f6r. F\u00f6rfattarna ser ett behov av normkritisk erotik f\u00f6r unga. Vad g\u00f6r de? Startar en studiecirkel och skriver en bok med sk\u00f6nlitter\u00e4ra ber\u00e4ttelser. Nu kan unga m\u00e4nniskor utforska sin sexualitet och l\u00e4ra sig om sex genom en antologi med ber\u00e4ttelser.<\/p>\n\n\n\n
N\u00e4r det g\u00e4ller nya s\u00e4tt\natt l\u00e4ra sig och l\u00e4ra ut vill jag ocks\u00e5 lyfta fram vilka enorma m\u00f6jligheter som\nbloggar och sociala medier inneb\u00e4r. De har \u00f6ppnat upp f\u00f6r helt nya metoder att\nsprida och s\u00f6ka kunskap. Det finns massor av kunskap f\u00f6r den som vill l\u00e4ra sig\nom olika \u00e4mnen p\u00e5 olika s\u00e4tt. Du kan lyssna p\u00e5 en podd eller l\u00e4sa i en\nFacebookgrupp medan du sitter p\u00e5 t\u00e5get eller i v\u00e4ntrummet till tandl\u00e4karen. <\/p>\n\n\n\n
F\u00f6r ett antal \u00e5r sedan startade jag en blogg som heter Veckans vattenvarelse<\/a><\/em>. Jag gillar vattenlevande djur och tyckte att det var roligt att s\u00f6ka information och l\u00e4ra mig mer om dem. Eftersom jag ocks\u00e5 gillar att skriva startade jag en blogg d\u00e4r jag presenterade ett vattenlevande djur i veckan. N\u00e4r jag startade bloggen trodde jag att mina f\u00f6ljare p\u00e5 sin h\u00f6jd skulle best\u00e5 av familj och n\u00e4ra v\u00e4nner som f\u00f6rbarmar sig \u00f6ver mina udda intressen. Till min stora \u00f6verraskning blev bloggen ganska stor. Nu \u00e4r den tyv\u00e4rr nedlagt p\u00e5 grund av tidsbrist. Kanske \u00e5terupplivar jag den en dag.<\/p>\n\n\n\n Mitt favoritminne med Veckans vattenvarelse<\/em> \u00e4r n\u00e4r jag fick\nett mail av ordf\u00f6randen i en f\u00f6rening: \u201dHej Charlotte! L\u00e4ste din trevliga blogg\noch inl\u00e4gget om ruda. T\u00e4nkte det kan vara kul f\u00f6r dig att veta att vi i v\u00e5r\nf\u00f6rening vill \u00e5terplantera ruda i en park d\u00e4r arten fanns fr\u00e5n 1600-talet\nkanske fram till 1800-talet. Vi har nu en studiecirkel f\u00f6r att f\u00f6rbereda oss.\nSe \u00e4ven bifogade inbjudan till f\u00f6redrag.\u201d <\/p>\n\n\n\n Det som g\u00f6r att det h\u00e4r\nmailet gjorde mig s\u00e5 glad \u00e4r inte bara att mitt hj\u00e4rta klappar f\u00f6r f\u00f6reningar\noch folkbildning. En studiecirkel om rudor (en fisk, kanske inte den mest\nv\u00e4lk\u00e4nda) l\u00e4t fantastiskt. Det som ocks\u00e5 gjorde just det h\u00e4r mailet speciellt\nvar att jag genom Veckans vattenvarelse<\/em>\nhuvudsakligen hade f\u00f6rmedlat information: jag l\u00e4rde m\u00e4nniskor om\nvattenvarelser. Men h\u00e4r fick jag en inbjudan till ett f\u00f6redrag. Jag erbj\u00f6ds m\u00f6jligheten\natt sj\u00e4lv l\u00e4ra mig mer. Jag blev i praktiken inbjuden till en gemenskap d\u00e4r jag\nkunde tr\u00e4ffa andra m\u00e4nniskor med liknande intressen. Vi skulle kunna l\u00e4ra av\noch utveckla varandra. <\/p>\n\n\n\n Det h\u00e4r \u00e4r mitt ideal vad\ng\u00e4ller folkbildning: att m\u00e4nniskor m\u00f6ts och tillsammans l\u00e4r sig n\u00e5got.<\/p>\n\n\n\n Nu driver jag ett Instagramkonto<\/a> och en Facebooksida<\/a> om statistik. Ut\u00f6ver vattenvarelser \u00e4r statistik ett av mina n\u00f6rdomr\u00e5den. Jag ser s\u00e5 mycket missvisande och direkt felaktig statistik i nyheter, politiska debatter, reklam och andra sammanhang. P\u00e5 Instagram och Facebook visar jag upp exempel p\u00e5 statistik som anv\u00e4nds fel, f\u00f6rklarar var felet ligger, och tar ocks\u00e5 upp allm\u00e4nna fakta om hur statistik fungerar och hur vi kan luras med den. Att detta ska g\u00f6ras p\u00e5 ett roligt och l\u00e4ttillg\u00e4ngligt s\u00e4tt \u00e4r sj\u00e4lvklart f\u00f6r mig. Inga f\u00f6rkunskaper om statistisk teori kr\u00e4vs. <\/p>\n\n\n\n Mitt m\u00e5l \u00e4r att dessa\nkonton ska utvecklas till forum d\u00e4r m\u00e4nniskor kan diskutera statistik och\nskicka in tips och id\u00e9er. Jag vill f\u00f6ra samtal om statistik och\nstatistikanv\u00e4ndning med m\u00e4nniskor som \u00e4r intresserade och nyfikna p\u00e5 statistik.\nVad vill de l\u00e4ra sig? \u00c4r bilder och text det b\u00e4sta s\u00e4ttet f\u00f6r dem att l\u00e4ra sig\ndetta, eller vill de ha n\u00e5got annat? Vill de vara med och utforma detta? Vilka\nexempel \u00e4r roliga? Har de sj\u00e4lva sett n\u00e5gra bra och pedagogiska exempel? Vill\nde ber\u00e4tta om ett tillf\u00e4lle n\u00e4r de sj\u00e4lva blev lurade av statistik? Dessa\nsamtal kan f\u00f6ras b\u00e5de p\u00e5 sociala medier och vid fysiska tr\u00e4ffar. En\nstudiecirkel d\u00e4r vi tillsammans diskuterar exempel p\u00e5 hur statistik anv\u00e4nds?\nD\u00e4r nyfiken allm\u00e4nhet och m\u00e4nniskor som p\u00e5 olika s\u00e4tt kommer i kontakt med\nstatistik i sin yrkesroll eller ett uppdrag (politiker, journalister, aktiva i\nfackf\u00f6rbund) f\u00e5r l\u00e4ra sig tillsammans? F\u00f6r mig l\u00e5ter det fantastiskt.<\/p>\n\n\n\n Tyv\u00e4rr blev det ingen\ninplantering av rudor i parken. I studiecirkeln var de mycket entusiastiska, men\ndet visade sig att det finns r\u00f6dlistade \u00f6dlor i parken och att rudorna skulle\nf\u00f6rst\u00f6ra best\u00e5ndet. Jag vill tro att f\u00f6reningen \u00e4nd\u00e5 fick ut n\u00e5got av sin\nstudiecirkel. Gemenskapen, de roliga stunderna och de nya kunskaperna de\nskaffat tillsammans har ju ett v\u00e4rde i sig, \u00e4ven om det inte blev n\u00e5gra rudor.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Jag tror p\u00e5 m\u00e4nniskors nyfikenhet. Jag tror ocks\u00e5 p\u00e5 att inte betrakta nyfikenhet s\u00e5 mycket som ett konstant personlighetsdrag utan snarare som en produkt av omst\u00e4ndigheter. I min idealv\u00e4rld \u00e4r steget till att l\u00e4ra sig saker kort. Alla som \u00e4r intresserade av att l\u00e4ra sig n\u00e5got vet vart de ska v\u00e4nda sig. Det finns n\u00e5got […]<\/p>\n","protected":false},"author":52,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","uix_meta_title":"","uix_meta_description":"","uix_canonical_url":"","footnotes":""},"categories":[56],"tags":[],"rightplace-folders":[],"class_list":["post-265195","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blogg"],"yoast_head":"\n